Laura a fait le parcours « orientation »

Le coaching scolaire réalisé avec CoWin Coaching m’a permis de voir l’ensemble des possibilités que j’avais à ma disposition pour mon orientation professionnelle ainsi que le parcours d’études qui pourrait me correspondre le mieux selon mes attentes et ma personnalité. Lors des séances de coaching scolaire, j’ai pu échanger avec des professionnels ce qui m’a aussi permis d’avoir différents points de vue sur leur métier ainsi que sur les parcours possibles. Avoir leurs conseils est précieux pour la suite. Avoir plusieurs pistes est essentielle pour avancer avec une certaine sécurité. Entre les séances de coaching scolaire, j’ai travaillé sur un outil online typé « réseaux sociaux »  ce qui m’a permis de réfléchir sereinement à mon avenir professionnel.

Laura, lycéenne en terminale ES qui s’oriente vers des études de droit
Laura a fait le parcours d’orientation
Notre fille Laura, dès la 1ère, a commencé à ressentir le stress de l’orientation et la fameuse question « quoi faire après le bac ? » revenait régulièrement. Les idées ne lui manquaient pas; elles avaient simplement tendance à partir dans tous les sens, parfois de façon contradictoire.
Le coaching scolaire mené avec Clotilde a apaisé toutes ces questions et surtout permis à Laura de prendre conscience à la fois de ses qualités et de ses réelles envies. Une fois l’analyse faite avec le coaching scolaire, il devenait plus simple et évident pour elle de choisir un cursus en lien avec son projet professionnel.
.La valeur ajoutée du parcours proposé par Clotilde est de permettre à l’adolescent de se confronter par lui-même à l’expérience d’autres professionnels et à réfléchir sereinement à qui il est en dehors du regard de ses parents, parfois lourd à supporter dans ces contextes de vie particuliers
Karine A, mère de Laura

Laura a fait le parcours d’orientation

Dans le cadre du coaching scolaire de Laura, j’ai pris beaucoup de plaisir à partager avec elle sur mon expérience professionnelle, mon goût pour le métier que j’exerce. Je lui ai rappelé qu’il existe beaucoup d’autres façons de l’exercer. Nous avons échangé sur les différents cheminements pour devenir avocatJe pense que le lien crée entre le jeune et le professionnel est essentiel aux jeunes en recherche d’orientation. Pour ma part, j’ai trouvé cet échange, réalisé lors du coaching scolaire de Laura, très gratifiant.

Lauriane, avocate, mentor de Laura

Claire a fait le parcours « Changement de cap »

 

Ingénieurs Chargée d’affaires depuis 3 ans, je ressentais un profond mal-être au travail  bien que mes supérieurs soient satisfaits de mon travail. J’avais l’impression de ne pas être faite pour mon métier, que ma personnalité ne correspondait pas aux missions que je devais réaliser chaque jour. Seule, je ne parvenais pas à y voir clair.

J’ai fais le choix de faire appel au coaching et les séances avec Clotilde m’ont fait énormément de bienSon excellente vision du monde professionnel, son empathie ainsi que ses conseils et les petits exercices qu’elle me proposait m’ont permis d’avancer dans ma réflexion pour petit à petit trouver le domaine d’activité et le métier vers lequel je souhaitais m’orienter.

J’ai ainsi repris confiance en moi, j’ai appris à mieux gérer la situation actuelle à mon poste, j’ai réussi avec succès à négocier mon départ en toute sérénité, et à amorcer mon projet de reconversion professionnelle. Je reprends aujourd’hui des études de kiné, et je suis très heureuse de m’orienter vers ce nouveau métier qui me correspond beaucoup plus.

Je recommande vivement les services de Clotilde à travers CoWin Coaching, qui permettront j’en suis certaine, d’aider d’autres salariés en difficulté professionnelle ou ayant une volonté de changement.

Claire, 27 ans, ingénieure chargée d’affaires en reconversion professionnelle

Julie a fait le parcours « 1er job »

Le coaching emploi avec CoWin Coaching m’a permis de redéfinir mon projet professionnel qui est maintenant plus adapté aux besoins du marché de l’emploi. J’ai également pu élargir mon réseau et me différencier dans ma recherche d’emploi grâce à mon storytelling. J’ai trouvé mon 1er emploi à New York dans le marketing content alors que j’étais en recherche depuis plus de 9 mois avant de faire le « parcours 1er job » avec CoWin Coaching !

Julie, 23 ans, ex-jeune diplômée de l’ESSCA (Ecole de Commerce)

Julie a fait le parcours « 1er job »

Accompagner des jeunes en recherche d’emploi ou en réorientation professionnelle, est une expérience très riche. Cela nourrit la vision de son job, permet d’avoir des liens avec des potentiels recrues, et mieux comprendre ces millenials, parfois difficile à manager ou à cibler. C’est aussi une joie de voir ces jeunes s’épanouir en trouvant des emplois challengeant, correspondant à leurs ambitions. Je conseille à tout manager de cultiver ce temps d’échange avec ces jeunes. » Athénais, mentor pour une jeune diplômée.

Athénais de Lime, manager chez Webedia, mentor de Julie

Julie a fait le parcours « 1er job »  Aider, transmettre son savoir à ceux qui vous le demandent, et tout particulièrement aux jeunes en recherche d’emploi, c’est gratuit et ça peut rapporter gros à celui qui reçoit comme à celui qui donne. Mon expérience de mentorat avec Julie a été pour moi une relation gagnant-gagnant. Pour elle, car je l’ai amené à entendre et réfléchir sur ce que les professionnels attendent des jeunes sur le plan comportemental pendant leur recrutement et pendant leur intégration. Je l’ai aidé à optimiser sa recherche d’emploi dans le sens des attentes des recruteurs. Je lui ai parlé de la part de ces plus de 120 managers et RH interrogés dans le cadre de mon étude sur l’emploi des jeunes : je lui ai raconté ce qu’ils en pensent sans qu’on ne le sache jamais vraiment parce que ce n’est jamais verbalisé mais toujours vécu. Sophia a été surprise par cette vision différente mais qui lui a apporté des idées nouvelles et très concrètes sur sa manière de procéder dans recherche d’emploi. De mon coté j’ai été intéressée par ses questionnements, ses doutes, ses maladresses, ses motivations, qui me donnent des indications supplémentaires pour comprendre comment aider au mieux ces jeunes. Le mentorat est quasiment toujours une relation gagnant-gagnant qui permet de créer du lien et qui demande ce qu’on vous demande en entreprise : de l’implication et de la curiosité

Cécile, entrepreneuse, à l’initiative d’une étude sur le comportement des jeunes en entreprise, mentor de Julie